隔代教育对孩子有哪些问题？

今天我的忧虑很多，工作也很忙，但我们无法协商。我认为孩子的问题非常严重，非常令人不安。

我孩子快两岁了，白天被公婆和保姆抱走，晚上又送回家。因为爷爷奶奶的溺爱，他现在一动不动，很容易哭。因为他还不知道怎么说话，所以当别人问他的时候他什么也听不到。水平方向不好，垂直方向也不好。据保姆介绍，无论爷爷奶奶家里发生什么事，无论是洗澡、吃饭、睡觉，还是爷爷奶奶在身边，他都会发出声音。没有他们，他依然会乖乖听话。

这两天，他又开始发出莫名其妙的声音。无论是严厉的阻止，还是冷漠的对待，似乎都没有效果。他总是哭着给爷爷奶奶打电话。我只好把他锁在房间里让他哭，等他停下来我才能跟他讲道理、安慰他。比较终他停了下来，恢复了正常，但我真的很累，担心他会变得更强壮。

其实我自己也是被爷爷奶奶带大的，所以对于孩子的哭闹我还是有一些理解的。小时候，因为妈妈很严厉，爷爷奶奶又很宠爱我，所以我任何一点轻微的情绪都会被爷爷奶奶无限放大，引起他们的注意，于是我就肆无忌惮地发泄，也就成了一种习惯；他们越有耐心，我就越容易烦躁，长大后，我什至觉得他们烦人。我也意识到，有时候我对他们很不好，但我心里知道，他们比较爱我，超过我的父母，我也比较爱他们。

现在轮到我孩子了。因为他是孩子，所以我比自己更担心这种负面情绪对他造成的负面影响。另一方面，我讨厌被过度宠坏。另一方面，他这么吵我也累了，老公还跟我闹矛盾。我真的不知道该怎么办。

我知道爷爷奶奶不疼爱孙子真的很难。即便是像我妈这样，一直更新观念，理性教育我和姐姐的人，也没有资格面对她的孙子。她说，他们毕竟是第三代，不像对自己的孩子冷酷无情，不知不觉地依赖着孙子。即使作为我自己的*，我也不指望我的妻子有意识。问题是，这只是发展吗？我自己还能做什么？经常和他接触的四个人中，有三个人会对他宠爱有加。我能理性地改变他吗？难道比较好的结局就是将他训练成两面派吗？从信中透露的信息来看，你可能混淆了这两件事。一是孩子现在的行为对于他的年龄来说是否正常，二是家人是否太爱他了。

我们先来说首位件事。快两岁的孩子刚刚开始建立自我意识，开始将自己与助孕区分开来，考验自己的力量和界限。也就是俗话说的，他们进入了首位个抵抗期。他们有很强的自主意识，坚持自己的意见，坚持不懈，不肯服从。脾气大。他们的大脑皮层尚未成熟，他们的情绪不是由更高级别的中枢处理，而是直接通过脑干。他们本能地通过肢体语言发泄情绪，遇到不愉快的事情就会哭泣，用暴力反应来强迫大人。他们在陌生人面前不会太肆无忌惮，在熟悉的人面前也能自由地做自己。祖父母是你孩子比较熟悉的人，所以他向老人宣泄他受到你和其助孕的压抑。

第二件事，我认为你把两个不相关的事情混为一谈。你孩子的祖父母不是你自己的祖父母。他们是完全不同的两代人，没有血缘关系。你的爷爷奶奶把你宠坏了，对你的性格有很多不满，所以你的公婆必须像你的爷爷奶奶一样，你的孩子也必须像你一样。

事实上，很明显，是你在重复上一代人的行为模式。 你过去扮演的是*的角色。你内心真正的愤怒不是对着爷爷奶奶，而是对着妈妈现在的烦躁，不是对着身边的家人，而是对着自己。你小时候有很多烦恼，经常对爷爷奶奶发脾气，因为你对妈妈太压抑了。你的爷爷奶奶接受你、助孕容你、允许你发泄，这就是你的幸运。

当然，小时候我没有意识到的是，你的爷爷奶奶如此宠爱你，微妙的感情被他们无限扩大，其实是因为他们不习惯你的儿媳妇——法的行为。不一定是第三代的成长，还可能涉及很多其他的事情。公婆和儿媳之间的矛盾是通过你体现出来的，所以你才会有如此剧烈的情绪反应。现在，你和自己的公公婆婆之间显然存在很多矛盾。你正在重复你*和公婆的关系模式：通过孩子来表达两代人之间的矛盾。孩子无法清楚地表达成人潜在的冲突关系。他只是感觉非常不舒服，大惊小怪。

下次当你的孩子哭的时候，在心里告诉自己几次：“这是正常的，这是正常的，这是正常的。”不要对他严厉，不要离开他，也不要把他关起来。你在家里所做的事情会给你的孩子造成心理创伤。请留在他身边，拥抱他，爱抚他，聆听他。你不需要做什么特别的动作，只需要默默地陪伴他，让他尽情地发泄即可。当他发现无论他做什么，*都无怨无悔地接受他时，他就完全放心了，准备好迈出下一步的成长之路。

请把你与妻子的矛盾、与丈夫的分歧、对*的怨恨、内心的恐惧（比如害怕孩子变成两面人）都留给自己去处理，不要让自己的孩子变成两面派。孩子们生气了。