“这种教条是否对婴儿成长有害？”

艾丽丝米勒（Alice Miller）在她的《一切都对你有利》一书中将不符合模式的家庭规则称为有毒教条。她将受害论视为一种侵犯儿童权利的暴力形式，这种暴力会多次发生，随着受虐待的儿童成长为父母，历史会多次重演。

有毒教条总结如下：

1、对于需要大人照顾的孩子，大人就是他们的主人。

2.成年人就像神一样，可以决定是非。

3. 孩子要为大人的愤怒负责。

4. 父母不会因为犯错而受到惩罚。

5、孩子在生活上是独立的，对权威的父母来说是一种威胁。

6. 孩子的强势性格应尽快解决。

7. 对儿童的管理必须在他们不知情的情况下开始。

有毒的教条将服从视为比较助孕值。除了服从之外，还有清洁、对感情和欲望的控制。当孩子按照指示思考和行动时，他们就是好孩子。当他们谦虚、有爱心、体贴助孕、不自私时，他们被认为是有道德的。孩子越沉默，说话越得体越好。而如果完全遵守这些规则，家庭中的某些人（父母）就可以完全控制其助孕（孩子）。当今社会，除非发生严重的虐童事件，否则没有人会为了孩子的利益而干涉父母的管教方式。

有毒的教条向儿童灌输错误的、未经证实的知识和信仰。这些错误信息代代相传，错误信念在不知不觉中被执行，尤其是在危机和压力时期。理性疗法的创始人埃利斯曾用四个要素来解释非理性信念：不幸事件、我不能、我必须、自责。

他更清晰地列举了父母所依赖的错误信念和教育中的通病：

1、我教育孩子的方式必须得到居住区和邻居的认可。我是一个好父母。

2、我能充分享受孩子各方面的教育。

3、一切都必须如我所愿，否则就如同灾难一样可怕。

4、人是环境的受害者，现在的行为总是由环境决定的，所以父母不要改变无法改变的事实。

5. 如果我是一个有效的父母，我的孩子就会做得很好并且不会犯错误。如果我的孩子做错事，我必须对孩子的行为负责。

由于这些非理性信念的纠缠和支配，深深地影响着父母和孩子的生活，常常导致父母和孩子陷入冲突困扰。一个例子引起了我们的注意。当孩子5个月大时，这位年轻的*申请了一个可以加强数字处理能力、语言概念和肌肉运动技巧的培训班。当孩子14个月大时，她自豪地向邻居宣布孩子学会了爬楼梯。不仅如此，她相信孩子会取得更高的成就，这意味着日常生活。但不幸的是，这位*花费了大量的时间和精力将孩子从这个优秀的娃娃培训中心送到其他培训班，剥夺了孩子与*进行有益互动的机会。其实，“陪妈咪玩”对母子来说应该远比孩子“临时抱佛脚”的培训班更有收获，只是妈妈自己没有意识到。然而，这还不是比较坏的情况。当小孩子到了三岁的时候，他开始积极反抗，拒绝学习新技能。与此同时，不料*又怀孕了。这段时间，她已经没有精力送孩子去各种超级娃娃培训班了。孩子出生后，她更累了。她已经有麻烦了。她担心，如果大孩子不继续参加特殊活动，她可能会放弃以前的工作，给大孩子带来难以弥补的伤害……比较后，在疲惫之中，她决定不再处理这个问题。两个和过去一样。一个孩子。她把大孩子送进日托中心，并停止了他的大部分特殊训练课程，只留下他喜欢的课程。在日托中心的帮助下，并减轻了大孩子和她自己的压力，她已经恢复了大部分精力，看起来情况不错，而这名少年的情况尚不清楚。现在看来，他对一切都过度担心和孤僻，并且为取悦*而深感困扰……

埃利斯认为，人的很多情绪反应和烦恼都是自己造成的，即自己陷入了泥潭。只有重新建立信念，人们才能针对造成情绪困扰的真正原因采取行动。