如何让孩子融入自然？

76、你今天做了很多事。

1、什么情况下会说这句话？

调皮的孩子应该看到他行为好的一面，引导他说：今天做了很多事情。

2学会用这句话来激励孩子：

小凡四岁以后，自己做事的欲望大大增强：爸爸看报纸时，他想帮忙翻页，结果把报纸撕碎了；爸爸看报纸时，他想帮忙翻页，却把报纸撕碎了；当妈妈剥豆子的时候，他觉得有趣，“哗啦”一声，他终于把豆子剥了。豆子散了一地……

有些家长认为自己的孩子变得调皮，总是惹麻烦。其实，这就是孩子好奇心和自主性的真实体现。有的家长认为孩子什么都不会，不让孩子动这个，不让孩子碰。毕竟他们的孩子年纪大了，什么都做不了，生活和工作能力都很差。有些家长知道应该让孩子去做，但因为自己很忙，一件事总是做三两次，没有机会让孩子参与。

聪明的父母利用孩子自己做事的机会，培养孩子的动手能力，让孩子自己做或者和孩子一起做。孩子说完后，家长说：今天做了很多事情。孩子用双手激发了他的求知欲望，培养了他的才能。明智的父母应该让孩子养成热爱劳动的良好品质，从而促进孩子的智力发展。

有人会说，现在生活条件好了，又只有一个孩子，当然不愿意让孩子做这做那。不过，如果你观察一下，有些孩子的动手能力很强，因为他们的父母从小就通常让孩子自己做事，让孩子和孩子一起干活。

除了和孩子一起做家务外，家长还可以有意识地选择有趣的运动和孩子一起做。

孩子们想要去大自然，尤其是2至3岁的婴儿。他们每次出去都很感兴趣。他们环顾四周，环顾四周。他们的小眼睛不够用，还不停地问问题。这是什么？那是什么？这当然是教孩子各种知识的好时机。利用这个机会鼓励孩子做有趣的事情更有意义。当孩子做完一件事后，家长要及时表扬孩子：“你今天做得很多！孩子会更兴奋。”

带孩子去郊游时，请给孩子准备一个网，并准备一个笔记本。当父母告诉孩子动植物的名称、特征等时，就可以让孩子收集标本。让孩子观察捕捉到的昆虫的特征并讲述它们的习性。带回家后，让孩子们制作标本。当然，具体做什么事情，大人一定要指导和参与。有时，父母也可以让孩子收集一些植物，放进书里。当他们回到家时，大人和孩子都可以用它们做书签。这会比单纯带孩子出去更有利可图，孩子也会觉得更开心。

和孩子一起做一些小手工也很有趣。一开始，告诉孩子今天要做什么，比如小狗嚼骨头，然后握住孩子的小手，教孩子怎么做，然后让孩子用剪刀剪下来。对于直线和非关键点，请逐步按照步骤进行。过了一会儿，一个小工具就准备好了。孩子们会从中尝到成功的喜悦。

想要自己做事的孩子，往往长大后就会成为有主见、判断力强、果断、工作能力强的人。而凡事让父母助孕办的孩子，长大后性格不足，没有主见，工作能力低下，会遇到问题。困难时期的退缩、怀疑、悲观和失望。

想做事的孩子聪明、独立，而依赖性强的孩子做事就显得笨拙。结果越是傻，就越不愿意做，不做就更傻。想一想。一个连手帕、内衣裤都不会洗的孩子，长大后怎么能成就大事呢？

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